Samenwerking is essentieel voor de ontwikkeling van het kind. Maar hoe blijf je hierbij veerkrachtig? Hoe hou je elkaar toch vast en blijf je werken aan een gezamenlijke opgave ook als het lastig wordt? Een van de sprekers die hierover in gesprek gaat op Dialoogavond #15 op 26 juni in Pakhuis de Zwijger is Marjolein Smit-Arnold Bik, co-auteur 'We komen er wel uit' en commissaris bij de Politie. ‘Mensen kunnen verstrikt raken door emoties.’

Binnen de pilot Lerende Praktijken heeft Met Andere Ogen in 2023 een expertgroep opgericht. De expertgroep bestaat uit professionals die op basis van wetenschappelijk onderzoek advies geven over het thema interprofessioneel samenwerken – een van de ambities van Met Andere Ogen. Het doel? Samenwerkingspartners met onderbouwde kennis inspireren om zo de samenwerking binnen het onderwijs, de jeugdhulp en het sociaal domein te versterken. De opbrengsten van de expertgroep brengen we in kaart in een onderzoek in samenwerking met de Hogeschool Rotterdam. Als lid van Met Andere Ogen kun je ook bij de expertgroep terecht met vragen. Maak kennis met de leden.

Op verschillende plekken in het land werken professionals, beleidsmakers en bestuurders uit gemeenten, onderwijs, kinderopvang en jeugdhulp al succesvol samen. In een reeks van vier webinars – elk gericht op een specifiek landsdeel – delen zij graag met jou hun domeinoverstijgende aanpak. Het vierde en laatste webinar staat in het teken van landsdeel West: op 26 juni 2024 van 13.30 tot 15.00 uur

In het tweede webinar over 'versterken van de pedagogische basis', gericht op Landsdeel Oost op donderdag 16 mei 2024, ging het vooral over jongeren vanaf 12 jaar. Hoe versterken we voor hen de pedagogische basis? Waarom is dat belangrijk? En welke goede praktijkvoorbeelden zijn er al te noemen? Vanuit STOOM in Apeldoorn leidde Jorik Huizinga, wethouder Onderwijs van de Gemeente Doetinchem, de gesprekken vanuit de constatering dat de urgentie groot is: het systeem loopt vast. Hoogste tijd om de context rond de jeugdige aan te passen, in plaats van het kind of de jongere aan te willen passen aan het systeem.

‘Kan niet, bestaat niet’, is het motto van Renate van der Mooren, college van Bestuur bij Stichting Elan. Op 26 juni neemt ze plaats aan tafel tijdens de 15e dialoogavond in Pakhuis de Zwijger met als thema: veerkracht in het pedagogisch ecosysteem. ‘Er ontstaat steeds meer bewustwording dat samenwerking van levensbelang is.’

Op donderdag 16 mei 2024 vond het tweede webinar plaats uit de reeks ‘Versterken van de pedagogische basis’ voor Landsdeel Oost. Onder de enthousiaste leiding van dagvoorzitter Jorik Huizinga, wethouder Onderwijs van de gemeente Doetinchem gingen een lector, bestuurders, een schoolleider, een jongerenwerker en een sociaal werker het gesprek met elkaar aan over het thema ‘Versterken van de pedagogische basis’.

Het 'versterken van de pedagogische basis'. Hoe doe je dat? In een reeks van vier webinars delen professionals, beleidsmakers en bestuurders uit gemeenten, onderwijs, kinderopvang en jeugdhulp hun domeinoverstijgende aanpak en interprofessionele samenwerking. Het eerste webinar was gericht op Landsdeel Zuid en vond plaats op 13 mei 2024 onder leiding van Raymond Clement, bestuurder van de MIK & PIW Groep voor sociaal werk en kinderopvang. Hij gidste ons langs drie blokken waarin achtereenvolgens het perspectief van de wetenschap, de praktijk en het bestuur werd uitgediept. Lees het hele verslag en bekijk de videoregistratie.

De online-intervisiebijeenkomst van Met Andere Ogen en NJi op 23 mei stond in het teken van de casus: Hoe blijf je, in een netwerk van verschillende partijen, onderling vertrouwen versterken en blijf je je samen verantwoordelijk voelen voor de ontwikkeling van deze leerlingen? Hoe maak je de overgang van visie naar praktijk en hoe stuur je daarop? De casus werd ingebracht door een van de deelnemers. Aan de hand hiervan stonden zij stil bij hun eigen manier van werken en kregen zij inzicht in hun handelen.

Op 26 september van 9.30 uur tot 13.00 uur organiseert het Steunpunt Passend Onderwijs samen met het Platform Samen Opleiden & Professionaliseren een bijeenkomst over ‘Samen interprofessioneel opleiden voor inclusiever onderwijs’. Deze bijeenkomst bouwt voort op eerdere bijeenkomsten, zoals de februaribijeenkomst van het Steunpunt en onze Najaarsbijeenkomst in 2023. Tijdens de vervolgsessie in september verkennen we samen verder hoe interprofessioneel Samen Opleiden en werken kan bijdragen aan inclusiever onderwijs.

Van leerrecht naar ontwikkelrecht is de titel van het landelijke evenement van WEL in ontwikkeling op woensdag 9 oktober a.s. van 9.30 tot 13.30 uur. Reserveer deze vast in je agenda!