Bij Met Andere Ogen zetten we ons in voor een inclusieve samenleving waarin alle kinderen de kans krijgen om zich optimaal te ontwikkelen. Wij verbinden professionals uit onderwijs, zorg, jeugdhulp en kinderopvang om samen patronen te doorbreken en innovatieve oplossingen te vinden die echt impact maken. Onze opdrachtgevers zijn de ministeries van VWS en OCW en de VNG, die ons de missie hebben toevertrouwd om deze samenwerking te versterken.

Na een zomer waarin we even op adem konden komen, beginnen we uitgerust aan het nieuwe seizoen. Deze zomer gaf ons de ruimte om stil te staan bij alles wat we samen hebben bereikt, nieuwe inspiratie op te doen voor wat komen gaat en aan de slag te gaan met vragen als: welke beweging vormen we met elkaar? Met welke andere netwerkorganisaties willen we meer en beter samenwerken zodat we regio’s beter kunnen ondersteunen? Hoe kunnen we de vragen die de praktijk ons stelt, nog beter neerleggen op plekken waar regionaal of landelijk beleid ontworpen wordt en waar brancheorganisaties elkaar treffen?

WEL in Ontwikkeling wil een nieuwe beweging creëren voor niet-ingeschreven jeugdigen die vastlopen in het onderwijs. Tijdens de speciale bijeenkomst in Utrecht op 9 oktober is er tijd om te reflecteren op de gezamenlijke lessen en kijken we vooruit naar het laatste jaar van WEL in Ontwikkeling.

Werk jij als bestuurder of beleidsmaker/-adviseur in jouw regio aan de samenwerking tussen kinderopvang, onderwijs, zorg en jeugdhulp? En kom je specifieke uitdagingen tegen in de samenwerking waarover je in een kleine setting wil uitwisselen met collega beleidsmakers/-adviseurs en bestuurders? Geef je interesse aan voor onze online intervisiebijeenkomsten. De online intervisiebijeenkomst van 23 september zit vol, maar meld je aan voor de reservelijst.

Het Steunpunt Passend Onderwijs ondersteunt de aankomende jaren het onderwijsveld wederom met een vraaggestuurd ondersteuningsprogramma gericht op een inclusieve leeromgeving.

Op donderdag 7 november en vrijdag 8 november 2024 is in het Veluwse bos bij Hotel & Congrescentrum Mennorode in Elspeet de 24-uursbijeenkomst voor samenwerkingsverbanden. Dag één is voor beleidsmedewerkers en leidinggevenden en op dag twee zoeken de leidinggevenden met elkaar de verdieping op. Het thema van deze 24-uurs is Inclusie &.

Betrokkenheid van ouders bij het onderwijs van hun kind heeft een directe positieve invloed op de ontwikkeling van het kind. Maar het is niet altijd eenvoudig om ouders en leerkrachten op één lijn te krijgen, vertelt NJi’er Hoda Yamani. Met haar ervaring als intern begeleider in het onderwijs weet ze hoe belangrijk het is om als leerkracht een sterke relatie op te bouwen met ouders.

Wat een geweldig eerste halfjaar van 2024 hebben we achter de rug! Samen hebben we indrukwekkende stappen gezet om de ontwikkelkansen van kinderen te vergroten door de krachtige samenwerking tussen onderwijs, zorg, jeugdhulp en kinderopvang.

Ook op het vierde en laatste webinar uit de reeks Versterken van de pedagogische basis op 26 juni kwamen prachtige voorbeelden voorbij van hoe je door samen te werken tot praktijken komt waarin je het verschil kunt maken voor kinderen en jongeren. Vanuit Hotel New York Rotterdam besprak Marleen van Berkum, directeur-bestuurder bij Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Goeree-Overflakkee, met gasten uit onderwijs, jeugdhulp en wetenschap hoe we de omgeving rond jongeren kunnen versterken. Hoe kunnen we dat vooral integraal doen, met elkaar, in plaats van allemaal apart?

Op de vijftiende Met Andere Ogen Dialoogavond in Pakhuis de Zwijger stond een pittig onderwerp op het programma: morele verwonding (of in het Engels: moral injury). Maar ook: hoe stimuleren we voldoende veerkracht bij de mensen die onderdeel uitmaken van onze pedagogische ecosystemen om morele verwonding te boven te komen?