Inspiratie

De online-intervisiebijeenkomst van Met Andere Ogen en NJi op 18 maart stond in het teken van de casus: hoe kan ik in een samenwerking met meerdere partijen tot een gedeelde visie te komen? Hoe krijg ik alle lagen daarin mee? De casus werd ingebracht door een van de deelnemers. Aan de hand hiervan stonden zij stil bij hun eigen manier van werken en kregen zij inzicht in hun handelen.

In de Biotoop in Haren verzamelden zich op vrijdag 19 januari zo’n tachtig medewerkers van Cosis, professionals uit het onderwijs, gemeenteambtenaren en andere betrokkenen voor het Werkatelier ‘Ontwikkelrecht voor kinderen 2.0’. Wil je nog eens terugkijken op deze dag? Of was je er niet bij, maar ben je wel nieuwsgiering? De video van de inspirerende dag staat nu online.

De kracht van integraal werken staat dit jaar centraal in de Oplossingenlabs, georganiseerd door het Nederlands Jeugdinstituut (NJi). In deze bijeenkomsten wordt samen met ouders, professionals en beleidsmakers uit de praktijk gekeken naar hoe zorg en onderwijs te organiseren en financieren voor kinderen en jongeren met een complexe zorgbehoefte.

Samenwerken rond jeugdigen en gezinnen. In gesprek met hen, kijken wat ze zelf kunnen doen en wat er nog meer nodig is. Niet vanuit een discipline of domein, maar vanuit de vraag zelf. De pilot van de ambitie interprofessionele samenwerking rond drie Lerende Praktijken in Veenendaal, Emmen en Amsterdam, gestart in 2023, komt goed op stoom.

De overheid wil zorg in onderwijstijd beter regelen. Het ministerie van OCW zette hiertoe het project Zorg in Onderwijstijd op, waarbinnen zogeheten zorgarrangeurs worden ingezet om scholen hierbij te ondersteunen. Carlijn Volker is zo’n zorgarrangeur en zocht binnen dit project de samenwerking op met Met Andere Ogen en het NJi. ‘Zo hoop ik dat de voedingsbodem die in de regio gelegd is, verder wordt uitgebreid en doorontwikkeld.’

Samenwerken begint met elkaar ontmoeten, elkaar leren kennen. Dat moet je organiseren, anders gebeurt het niet, of te weinig, want iedereen heeft het druk met zijn eigen werk. Op een Netwerkbijeenkomst gebeurt het wel: ruim vijftig professionals uit primair en voortgezet onderwijs, van de JGZ en leerplicht, van jeugdhulp en de gemeente én iemand van de bibliotheek, ze waren er allemaal op de Netwerkbijeenkomst over interprofessioneel samenwerken die de gemeente Veenendaal op 9 november 2023 organiseerde in samenwerking met netwerk Met Andere Ogen.

Op 16 en 17 november kwamen 450 deelnemers naar het tweedaagse Congres Schoolaanwezigheid. Ze hadden de keuze uit zestig workshops en vier lezingen over vernieuwende praktijkvoorbeelden, opbrengsten uit onderzoek, beleidsontwikkelingen én het perspectief van jongeren en professionals. Het NJi was medeorganisator. Een uitgebreid verslag lees je in het e-zine over het congres.

De interprofessionele samenwerking versterken is een van de ambities van Met Andere Ogen. Dit jaar zijn daartoe drie Lerende Praktijken aan de slag gegaan om deze ambitie via scholen in hun regio verder vorm te geven. Ze worden gevolgd door de Hogeschool van Rotterdam en een expertgroep met leden van ons netwerk begeleidt het project. Na een periode van voorbereiding en onderzoek is het tijd voor een eerste reflectie: welke geleerde lessen zijn tot nu toe opgehaald? Emma Kager, NPO-medewerker bij Lerende Praktijk Veens Welzijn, een welzijnsorganisatie in Veenendaal, blikt graag met ons terug op die eerste fase. Hoe heeft zij die ervaren? En wat heeft ze geleerd?

De afgelopen jaren leren we in het netwerk van Met Andere Ogen steeds meer over succesvolle interprofessionele samenwerking tussen de domeinen
onderwijs, zorg, jeugdhulp en kinderopvang. Zo weten we beter wat werkt én hebben we meer inzicht in welke factoren die samenwerking beïnvloeden. Deze factoren zijn op basis van onderzoeken, evaluaties en wetenschappelijke literatuur vertaald naar zes werkzame elementen.

Samen met de Hogeschool Rotterdam volgen we twee jaar lang drie Lerende Praktijken (in het onderwijs-zorg-jeugddomein) die hun interprofessionele samenwerking versterken. Eerder stelden we de Lerende Praktijk in Amsterdam (Orion) en in Veenendaal (Veens Welzijn) voor. Maak kennis met de derde lerende praktijk: Integrated Care Emmen.