De masterclass wordt begeleid door Bert Wienen en Willeke Doornbos. Samen met hen kijken we met een ander perspectief naar deze vragen. Geen vergezichten, maar een frisse blik op de keuzes die we maken en de impact daarvan op de praktijk. Het gaat daarbij niet zozeer om de vraag waar inclusie plaatsvindt, maar veel meer hoe dit eruitziet en wat we hierin goed onderwijs vinden.

Leiderschap speelt hierin een cruciale rol. Wat is het verhaal dat je hierover vertelt in en om je school? Hoe zorg je ervoor dat inclusief onderwijs niet alleen een beleidsstuk is, maar een gedeelde mindset en gedragen waarden binnen je team en schoolgemeenschap? 

Programma

De masterclass is opgebouwd uit twee delen. In het eerste deel nemen Bert en Ineke je mee in een inspiratiesessie. Wat verstaan we onder inclusief onderwijs? Wat vinden we goed onderwijs? En hoe zorg je dat inclusie een vanzelfsprekend onderdeel wordt van je schoolbeleid? Hoe geef je hier als schoolleider richting aan? Deze sessie biedt scherpe inzichten en praktische voorbeelden.

Daarna gaan de deelnemers in kleinere groepen aan de slag met concrete opdrachten. Niet alleen ‘wat werkt?’, maar vooral: ‘wat vinden we goed?’ en hoe vertalen we dat naar de praktijk? Hoe maak je dit verhaal onderdeel van je leiderschap en de cultuur van je school. Aansluitend is er een dinerbuffet, waarbij je na kunt praten met andere deelnemers en gevoed en na de spits onderweg naar huis kunt.

Wat levert deelname op?

• Een nieuw perspectief op inclusief onderwijs en hoe dit past in jouw school.
• Concrete handvatten om direct mee aan de slag te gaan.
• Focus op hoe inclusief onderwijs eruitziet, wat we hierin goed onderwijs vinden en welke rol leiderschap daarin speelt.
• Inzicht in hoe je samen met je partners in en om de school het gesprek kunt voeren en richting kunt geven.

Deze masterclass helpt deelnemers om van inspiratie naar actie te komen.

Kosten: € 100,– (incl. diner).